Βλέπετε τα σχόλια που σχετίζονται με την ομάδα λέξεων που επιλέξατε.
 
Γ. ΜΑΝΟΥΣΑΚΗΣ
Θα συμφωνήσω με τον ΣΤΕΛΙΟΣ Δ. Δεν είναι δουλειά οποιουδήποτε δημόσιου οργανισμού η λειτουργία των Αγορών αυτών είτε στην Αθήνα είτε στη Θεσσαλονίκη. Προτείνω λοιπόν κατάργηση όλων αυτών και ανάληψη των «αρμοδιοτήτων» τους απευθείας από το υπουργείο.
 
 
θεοδωρακοπούλου Ιωάννα
Η ένταξης του ΕΚΚΕ στο ΕΙΕ τι εξυπηρετεί?Τα έξοδα λειτουργίας των οργανισμών σήμερα έχουν περιοριστεί στα απολύτως απαραίτητα. Τα έξοδα λειτουργίας του νέου διευρυμένου ΕΙΕ θα πρεπει να είναι τουλάχιστον το άθροισμα των εξόδων των ΕΚΚΕ και ΕΙΕ, αρα δεν προκύπτει οικονομικό όφελος. Αντίθετα με τη σύσταση νέου οργανισμού:(1) Καταργείται το υπάρχον όνομα/επωνυμία του ΕΙΕ/NHRF, ένα όνομα που από μόνο του περιλαμβάνει αυτονόητα όλες τις επιστήμες (αρα και το ΕΚΚΕ) και με το οποιο έχει μια διακριτή επιτυχή πορεία 50 τουλάχιστον ετών.(2) Προτείνεται σχήμα του διοικητικού συμβουλίου του με άνιση αντιπροσώπευση των ινστιτούτων του και δίνοντας κυριαρχικό ρόλο στο νεοεισερχόμενο ινστιτούτο.(3) Δεν προβλέπεται τρόπος χρηματοδότησης του ΕΙΕ μετά την ένταξη του ΕΚΚΕ, γεγονός που θα διογκώσει τα ήδη υπάρχοντα προβλήματα του ΕΙΕ που σχετίζονται με την ελλειματική χρηματοδότησή του.Επομένως, εφ’όσον για κάποιους λόγους (άγνωστους σε μένα ) πρέπει να ενταχθεί το ΕΚΚΕ στο ΕΙΕ, θα πρέπει να διορθωθεί το νομοσχέδιο ως πρός τα εξής :1. Διατήρηση του ονόματος του ΕΙΕ2. Ο προϋπολογισμός του νέου ΕΙΕ να είναι τουλάχιστον το άθροισμα των προϋπολογισμών των ΕΚΚΕ και ΕΙΕ3. Διοικητικό Συμβούλιο με ισότιμη και ισοδύναμη εκπροσώπευση όλων των Ινστιτούτων του Φορέα. Ιωάννα ΘεοδωρακοπούλουΕρευνήτρια ΑΙΘΦΧ/ΕΙΕ
 
 
Μ. Παντελίδου/ Kαθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών
Το ΕΚΚΕ, μόνος εθνικός φορέας κοινωνικής έρευνας, κεντρικό πεδίο πρακτικής άσκησης νέων κοινωνικών επιστημόνων, βασική δομή έρευνας κοινωνικών προβλημάτων και αλλαγών, ιστορικός φορέας έρευνας της κοινωνικοπολιτικής πραγματικότητας στην Ελλάδα, φυτώριο νέων ερευνητών στις κοινωνικές επιστήμες, δομή μεγαλόψυχης στήριξης νεωτερικών και κριτικών προσεγγίσεων ακόμη και «εξωτερικών συνεργατών», το ΕΚΚΕ της αναζήτησης, της αμφισβήτησης, της κριτικής και της δημιουργίας δεν αξίζει τέτοια τύχη. Μόνο κοντόφθαλμες, ανεπεξέργαστες και ανυποψίαστες πολιτικές θα επεδίωκαν να το υποβαθμίσουν, φτωχαίνοντας την ερευνητική και ακαδημαϊκή παραγωγή στην Ελλάδα της κρίσης. Καμία διέξοδος στην κρίση δεν μπορεί να βρεθεί, αν δεν μελετηθούν οι πολιτισμικές και κοινω νικές συνιστώσες της διαμόρφωσής της, αν δεν διερευνηθεί ο τρόπος με τον οποίο βιώνεται και αν δεν εκπαιδευτούν νέοι/ες ερευνητές/τριες για να «φανταστούν υπέυθυνα το μέλλον» μας, όπως θα έλεγε ο Κ.Τσουκαλάς, παλαιός πρόεδρός του.
 
 
ΑΜΑΛΙΑ ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΥ
Η ερευνητική κοινότητα έχει να καταθέσει ένα ερώτημα σε σχέση με το άρθρο 9: Ποιος είναι ο λόγος της κατάργησης του ΕΚΚΕ; Εξηγείστε μας τον σκοπό των ενεργειών σας και τι προσδοκάτε από αυτήν τη ρύθμιση.Δεδομένου ότι η κατάργηση του ΕΚΚΕ είναι παντελώς αναιτιολόγητη και ατεκμηρίωτη το άρθρο 9 πρέπει να αποσυρθεί. Αμαλία Φραγκίσκου, Νομικός-Επικοινωνιολόγος, Ε.Λ.Ε Β’, ΕΚΚΕ