Βλέπετε τα σχόλια που σχετίζονται με την ομάδα λέξεων που επιλέξατε.
 
ΕΙΡΗΝΗ
ΜΕ ΠΟΙΑ ΛΟΓΙΚΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΑΛΟΥΝ ΟΙ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΓΡΑΦΗ – ΕΓΚΡΙΣΗ ΣΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ; ΚΙ ΑΝ Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΔΕΝ ΕΓΚΡΙΝΕΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΥΠΟΓΡΑΦΕΙ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΝΕΙ Ο ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ,ΟΧΙ ΕΠΕΙΔΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΤΣΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΟΠΩΣ ΤΑ ΓΡΑΦΕΙ Ο ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ, ΑΛΛΑ ΕΠΕΙΔΗ Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΕΠΙΘΥΜΕΙ ΝΑ ΤΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΑΡΑΠΟΙΗΣΕΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΝΑ ΤΟΝ ΥΠΟΒΙΒΑΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΝ ΖΗΜΙΩΣΕΙ;ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ;ΔΕ ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΕΙ ΝΑ ΥΠΟΒΛΗΘΕΙ ΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥ,ΕΠΕΙΔΗ Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΔΕΝ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΕΨΕΙ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΚΑΝΕΙ (ΕΠΕΙΔΗ ΙΣΩΣ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙ ΟΤΙ ΤΙΣ ΚΑΝΕΙ ΑΛΛΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ!);ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΣΥΝΤΑΣΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΚΑΙ ΟΡΙΖΟΥΝ ΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΕΙ Η ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΚΑΙ ΔΙΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΟ ΡΟΛΟ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ (ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΝ ΘΑ ΜΠΟΥΝ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ Η ΟΧΙ) ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ, ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΠΩΣ ΟΙ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΙ ΚΑΝΟΥΝ ΚΑΤΑΧΡΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ,ΟΤΑΝ ΜΑΛΙΣΤΑ ΤΟΥΣ ΔΙΝΕΤΑΙ ΧΩΡΙΣ ΦΕΙΔΩ ΑΥΤΗ Η ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΝΟΜΟ;ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΠΩΣ ΟΙ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΙ ΣΕ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ ΑΦΟΡΑ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΥΠΑΛΛΗΛΟ,ΕΙΝΑΙ ΜΕΡΟΛΗΠΤΙΚΟΙ;ΟΤΙ ΕΥΝΟΟΥΝ ΑΥΤΟΥΣ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΦΟΒΟΥΝΤΑΙ (ΕΠΕΙΔΗ Π.Χ. ΕΧΟΥΝ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ) ΚΑΙ ΑΥΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΧΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΥΜΦΕΡΟΝ,ΕΝΩ ΔΕ ΔΙΣΤΑΖΟΥΝ ΝΑ ΑΔΙΚΗΣΟΥΝ,ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΧΕΙΡΟΤΕΡΟ ΤΡΟΠΟ,ΕΙΔΙΚΑ ΟΤΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΜΠΑΘΕΙΑ, ΤΟΥΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΠΟΙΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΟΦΕΛΟΣ ΚΑΙ ,ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ, ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΦΟΒΟΥΝΤΑΙ; Η ΤΡΟΪΚΑ ΑΠΑΙΤΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ.ΕΙΜΑΙ, ΟΜΩΣ, ΣΙΓΟΥΡΗ ΠΩΣ ΔΕ ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΥΠΟ ΠΟΙΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΑΥΤΕΣ ΟΙ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ!ΟΤΙ ΣΤΗΝ ΟΥΣΙΑ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΔΙΩΞΕΙΣ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ, ΠΟΥ ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥΣ Η ΚΟΜΜΑΤΙΚΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΡΕΣΤΟΙ!ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΡΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΑΠΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥΣ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥΣ!ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΡΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ,ΠΟΥ ΨΗΦΙΖΕΙ ΤΕΤΟΙΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ,ΜΕ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΟΔΗΓΕΙ ΜΕ ΤΟ «ΕΤΣΙ ΘΕΛΕΙ» Η ΜΕ ΤΟ»ΕΤΣΙ ΘΕΛΟΥΝ» ΟΙ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΙ ΣΕ ΑΠΟΛΥΣΗ ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΟΡΙΣΤΗΚΑΝ ΜΕ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΧΟΥΝ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΤΥΠΙΚΑ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ!
 
 
thanassis
4. Όσοι επιλέγονται προϊστάμενοι οργανικών μονάδων τοποθετούνται σε αντίστοιχου επιπέδου οργανικές μονάδες για πέντε (5) έτη. Με την ανάληψη των καθηκόντων τους οι προϊστάμενοι Γενικής Διεύθυνσης, Διεύθυνσης, Υποδιεύθυνσης ή αντίστοιχου επιπέδου οργανικών μονάδων, υπογράφουν συμβόλαιο αποδοτικότητας με τον οικείο Υπουργό ή με το όργανο διοίκησης του οικείου φορέα ή με το όργανο το οποίο εξουσιοδοτείται από τον οικείο Υπουργό ή το όργανο διοίκησης του φορέα να υπογράφει τα συμβόλαια αυτά. Στα συμβόλαια αποδοτικότητας περιγράφονται οι υποχρεώσεις των προϊσταμένων και οι ποιοτικοί και ποσοτικοί στόχοι που θα πρέπει να επιτευχθούν καθ’ όλη τη διάρκεια της θητείας τους, καθώς και σε ετήσια βάση. Σε περίπτωση προφανούς απόκλισης από την επίτευξη των τεθέντων ποιοτικών και ποσοτικών στόχων μετά τη συμπλήρωση δύο ετών από την τοποθέτηση των προϊσταμένων, ο οικείος Υπουργός ή όργανο διοίκησης του φορέα μπορεί να αποφασίσει την πρόωρη λήξη της θητείας τους. NA ΠΡΟΣΤΕΘΕΙ ΑΠΟΛΥΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΕΥΣΗ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΤΟΣΟ ΤΟΥ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥ ΟΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΟΥΝ ΝΑ ΚΑΛΥΨΟΥΝ ΠΕΡΑ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΩΡΩΝ, ΣΚΑΝΔΑΛΟ ΠΟΥ ΑΝΑΔΥΕΤΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ ΣΕ ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗ ΜΕ ΑΠΛΗ ΑΝΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΛΥΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΕΥΘΥΝΗΣ ΑΛΛΑ ΘΑ ΕΧΕΙ ΑΡΝΗΤΙΚΗ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΑΣΤΟΤΕ ΥΠΟΥΡΓΟΥ.τέρμα στην ανεύθυνη συμπεριφορά.
 
 
ALA CART?
ΜΟΝΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΥΝ «ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ» ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ……. ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΝΟΙΚΟ ΝΟΜΙΖΩ.. ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΕΙ ΠΡΩΤΑ Η ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΔΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΟΠΩΣ ΠΡΟΒΛΕΠΟΤΑΝ ΜΕ ΤΟ «ΕΝΙΑΙΟ» ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ. ΝΑ ΧΟΡΗΓΗΘΟΥΝ ΑΡΧΙΚΑ ΟΙ ΒΑΘΜΟΙ ΒΑΣΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΩΝ BONUS… (που φτάνουν έως και 7 χρονια!!! για τους αποφοιτους…) ΤΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΣΥΖΗΤΑΜΕ ΕΔΩ? ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΚΑΙΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΧΩΡΙΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣΤΟ ΚΙΝΗΤΡΟ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΔΟΥΛΕΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΟΙ ΤΙΤΛΟΙ
 
 
ακης
Όσοι αναλαμβάνουν θέση ευθύνης δίχως να έχουν περάσει ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ή κρίση ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥ, να μην λαμβανουν επίδομα θέσης ευθύνης
 
 
ΜΕΤΑΞΑΣ ΝΙΚΟΣ
ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΠΩ ΓΙΑ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΙΕΘΥΝΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟ 100 ΕΩΣ 5000 ( ΑΝΗΚΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ) ΣΤΙΣ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Π.Χ. ΠΑΝΩ ΑΠΟ 1000 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΘΕΣΜΟΘΕΤΗΘΕΙ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΑΝ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΤΟ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΣΤΕΙΛΤΕ ΜΗΝΥΜΑ ΑΛΛΙΩΣ ΝΑ ΠΕΡΝΑΤΕ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΑΖΕΤΕ ΜΟΝΟΙ ΣΑΣ