Βλέπετε τα σχόλια που σχετίζονται με την ομάδα λέξεων που επιλέξατε.
 
ΘΩΜΑΙΣ
ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟ ΝΑ ΟΡΙΣΤΕΙ ΠΩΣ Κ ΤΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ Κ ΑΝΑΛΟΓΟ ΕΠΙΔΟΜΑΥΠΑΡΧΟΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΜΕ ΕΛΛΕΙΠΗ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΧΩΡΙΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ Κ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΣΤΩ Κ ΕΝΑΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΣ ΕΦΟΣΟΝ ΕΧΕΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Κ ΥΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΟΝΟ Κ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΘΑ ΒΟΗΘΟΥΣΕ ΠΟΛΥ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΝΑ ΔΕΙ ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΤΟΥΟΤΑ ΣΕ ΣΤΟΧΟΠΟΙΗΣΗΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣΚΙΝΗΤΡΑΚΛΠ
 
 
ΜΑΝΟΣ ΚΡΗΤΗ
ΟΤΑ Α ΒΑΘΜΟΥ : ΣΤΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΛΕΙΟΝΤΑΙ !!! 1. ΠΡΟΣΩΠΑ ΑΠΟ ΑΙΡΕΤΟΥΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΟΝΤΑΙ ( ΨΗΦΟΘΗΡΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ )2. ΝΑ ΑΠΟΚΛΕΙΟΝΤΑΙ ΤΑ ΥΠΗΡΕΣ.ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΑΠΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΟΤΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΕΝ ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ ΕΧΟΥΜΕ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΗ ΣΧΕΣΗ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΜΕ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΙΖΟΝΤΑΙ( Π.Χ. ΤΗΛ/ΝΟ… ΚΑΝΟΝΙΣΕ ΝΑ ΚΡΙΘΕΙ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΣ Ο ΤΑΔΕ) ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΙΡΕΤΟΥΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥΣ ΣΥΝΤΕΧΝΕΙΑΚΗ , ΠΑΡΑΤΑΞΙΑΚΗ ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΗ ΣΧΕΣΗ (Π.Χ. ΝΑ ΚΡΙΘΕΊ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΣ Ο ΤΑΔΕ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟΣ ΜΑΣ…. ΕΦΟΣΟΝ ΠΡΟΙΣΤΑΤΑΙ ΘΑ ΑΞΙΟΛΟΓΕΙ/ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΕΙ ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΤΟΥ ΚΙ ΕΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΘΑ ΤΟΥΣ ΖΗΤΗΣΕΙ ΝΑ ΜΑΣ ΨΗΦΙΣΟΥΝ) ΚΙ ΑΡΑ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΑΜΕΣΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΕΚΛΟΓΗ : ΚΛΗΡΩΣΗ!!!!! ΑΠΟ ΛΙΣΤΑ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΞΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΚΑΤΟΠΙΝ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ ( ΟΧΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΑΛΛΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ) ΑΠΟ : Α) ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟ Β) ΥΠΑΛΛΗΛΟ ΚΑΙ ΚΑΤΟΠΙΝ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΤΟΥ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΠΑΝΩ ΣΕ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
 
 
eugenia
Ως εν ενεργεία δημόσιος υπάλληλος και χωρίς να θεωρηθεί υπερβολή, πιστεύω πως οποιοσδήποτε καλείται να αναλάβει προϊσταμενική θέση οποιουδήποτε επιπέδου, πρέπει να εξετάζεται – εκτός των άλλων δεξιοτήτων – για την ψυχιατρική και ψυχολογική του υγεία από ανεξάρτητη επιτροπή με εκπροσώπους και στελέχη του ΑΣΕΠ με ειδικά τεστ. Έχει μεγάλη σημασία για την ορθή λειτουργία των υπηρεσιών!
 
 
χρυσαυγή παπαδοπούλου
ΣΚΟΠΙΜΟ ΘΑ ΗΤΑΝ – ΕΑΝ ΤΕΛΙΚΑ ΨΗΦΙΣΤΕΙ ΤΟ ΕΝ ΛΟΓΩ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ- ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΝΑ ΠΡΟΒΕΊ ΣΤΗΝ ΑΜΕΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΘΑ ΕΜΠΛΑΚΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ/ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ (ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΟΙ…)
 
 
Σ. Μ
ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΞΙΟΛΟΓΟΥΝΤΑΙ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΤΟΥΣ.ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΙΣΘΗΜΑ ΔΙΚΑΙΗΣ ΜΕΤΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΟΛΟΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΒΟΛΕΥΟΝΤΑΙ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΜΙΑ ΘΕΣΗ.ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΘΕΣΗ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 4 ΧΡΟΝΙΑ .ΟΣΟ ΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΑΝ ΕΙΝΑΙ- ΓΙΑΤΙ ΠΑΝΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ «ΑΥΛΗ » ΓΥΡΩ ΤΟΥ. ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΤΟΣΟ ΚΑΛΟΣ & ΑΞΙΟΛΟΓΟΣ ΘΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΚΑΙ ΣΕ ΑΛΛΟ ΤΜΗΜΑ Ή Δ/ΝΣΗ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΟΥ . ΑΝ ΣΕ ΔΥΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ Ο ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ ΣΤΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΤΟΥ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΒΛΕΠΕΤΑΙ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΣΕ ΑΛΛΟ ΤΜΗΜΑ .ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ Ο ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΝΑ ΕΡΩΤΑΤΑΙ ΑΝ ΘΑ ΕΠΙΘΥΜΟΥΣΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ.