Βλέπετε τα σχόλια που σχετίζονται με την ομάδα λέξεων που επιλέξατε.
 
Αναστασία
Το σύστημα αξιολόγησης που ισχύει μέχρι σήμερα είναι εντελώς αναξιόπιστο και θα πρέπει να παύσει το συντομότερο δυνατόν.Συμφωνώ με την άποψη που καταγράφηκε πως θα πρέπει να μην ισχύσει το παλιό αυτό σύστημα, από 1.1.2012 ενώ οι υπάρχοντες προϊστάμενοι να θεωρηθούν απλώς προσωρινοί.Το νέο σύστημα θα πρέπει να βασίζεται σε αντικειμενικά κριτήρια αξιολόγησης και θα πρέπει γίνεται από ομάδες αξιολογητών που θα ανήκουν σε ανεξάρτητο φορέα αξιολόγησης ή από διάφορους φορείς, έτσι ώστε να παταχθεί η ευνοιοκρατία που επικρατεί μέσα στους οργανισμούς.Είναι γνωστό πως παρεμποδίζεται η εξέλιξη αξιόλογων συναδέλφων ενώ ευνοούνται άλλοι με λιγότερα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα,οι οποίοι είναι «φίλοι» και συγγενείς των προϊσταμένων.
 
 
ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΑΠΑΣΚΕΝΔΗΣ
Το θέμα της αξιολόγησης και της συναφούς μισθολογικής εξέλιξης δεν είναι τόσο απλό ώστε μέσα σε ένα μήνα ,να μπορέσουμε να νομοθετήσουμε με συνέπεια -αξιοπιστία -δικαιοσύνη ,θέτοντας παράλληλα τα θεμέλια και για μια παραγωγική δημόσια διοίκηση.Μου δίνεται η αίσθηση ότι εν πρώτοις ακολουθώντας μνημονιακή τακτική κοιτάμε πώς θα περιορίσουμε τις δημόσιες δαπάνες ακολουθώντας πάντα τις περικοπές από τους Δημόσιους υπαλλήλους.Πρέπει λοιπόν να δοθεί ο απαιτούμενος χρόνος ώστε όπως ανέφερα προηγουμένως να οικοδομηθεί ένα σωστό σύστημα Δημόσιας Δημόσιας Διοίκησης.Αναφέρω ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα που έχουμε αντιμετωπίσει οι Δημόσιοι Υπάλληλοι και χρήζει σχετικής απάντησης:Μεταξύ δύο υπαλλήλων που έχουν εισαχθεί στο δημόσιο με την ίδια διαδικασία και προσόντα πχ διαγωνισμό ΑΣΕΠ κατηγορίας ΠΕ σε υπηρεσία με συναλλαγή όπως ΙΚΑ-Ποέοδομία -ΔΟΥ κλπ,ο ένας εκ των οποίος είναι σε ιδιαίτερα βαρύ πόστο και από άποψη ευθυνών -συναλλαγής και μελέτης επί του αντικειμένου απασχόλησης.Ο δεύτερος λίγο πιο τυχερός είναι σε πιο άνετο πόστο και καθημερινά «ξεκλέβει» λίγο χρόνο για να μελετήσει προκειμένου να αποκτήσει ένα δεύτερο πτυχίο ή μεταπτυχιακό ή πιστοποίηση ξένης γλώσσας κ.ο.κ ,έχοντας συνάμα και μια σχετική ποιότητα ζωής γιατί το απόγευμα δεν μελετά όπως ο πρώτος τις εγκυκλίους της Υπηρεσίας.Επίσης ο πρώτος λόγω ιδιαίτερου φόρτου εργασίας είναι και πιο «ευάλωτος» στο να κάνει λάθη ,διότι όποιος δεν δουλεύει τόσο λιγότερα σφάλματα διαπιστώνονται στην δουλειά του.Ερωτώ λοιπόν την ώρα της αξιολόγησης βάση τυπικών προσόντων ποιος θα προηγείται????????Άρα το θέμα της αξιολόγησης είναι μεγάλο.Θέλετε και άλλο παράδειγμα : ένας προϊστάμενος χρεώνει εξίσου αριθμό υποθέσεων σε δύο υπαλλήλους ,αλλά με διαφορά στο αντικείμενο ελέγχου πχ άλλο να ελενχθεί μια ανώνυμη εταιρεία και άλλο μια φορολογική δήλωση ενός Φ.Π.Όλα αυτά τα ζητήματα και πολλά άλλα ποιος μπορεί να τα συμπεριλάβει σε ένα γρήγορο νομοθέτημα που βάση ως στόχο την άμεση εξοικονόμηση πόρων;;;;;;Υπενθυμίζω ότι ο βασικός στόχος της χώρας μας είναι η αύξηση της παραγωγικότητας που αυτό ποτέ δεν θα επιτευχθεί όταν συνδυάζετε μονομερώς με μείωση των μισθολογικών δαπανών.
 
 
ΧΡΗΣΤΟΣ
Έκθεση αξιολόγησης δεν συντάσσεται αν ο υπάλληλος δεν έχει υπηρετήσει έξι (6) τουλάχιστον συνεχόμενους μήνες εντός της περιόδου αξιολόγησης. Σύμφωνα με το άρθρο 32 (περίοδος αξιολόγησης) ορίζεται το έτος 2013).Στον Ν. 4057/2012 (ΦΕΚ Α/54/14.03.2012) «Περί Πειθαρχικού Δικαίου των Πολιτικών Υπαλλήλων» στο Άρθρο Ένατο, Θέματα αρμοδιότητας του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης παρ. 1 σημειώνεται .Δεν χορηγούνται άδειες υπηρεσιακής εκπαίδευσηςτου άρθρου 58 του ν. 3528/2007 και του άρθρου 65 του. 3584/2007 για τη συμμετοχή του υπαλλήλου σε προγράμματα ή κύκλους μεταπτυχιακής εκπαίδευσης μέχρι τις 31.12.2012Σύμφωνα με την «απαράδεκτη» αυτή παράγραφο, παγώνουν οι εκπαιδευτικές άδειες. Το 2013 όμως, έτος το οποίο μπορεί να πάρει κανείς εκπαιδευτική άδεια (και μάλιστα αυτή που του κόψατε το 2012) για μεταπτυχιακό ή διδακτορικό σύμφωνα με το άρθρο 58 του Κώδικα Δημοσίων Υπαλλήλων, πρέπει να διακόψει το μεταπτυχιακό ή διδακτορικό του για να γυρίσει στην υπηρεσία του, και να υπηρετήσει τουλάχιστον 6 μήνες για να μπορεί να κριθεί!Δηλαδή τιμωρείται, όποιος ουσιαστικά επιμορφώνεται.Ουσιαστικά αδικούνται, όσοι υπάλληλοι κάνουν χρήση της άδειας επειδή διαμένουν ή εργάζονται μακριά από μεγάλα αστικά κέντρα ή από την πανεπιστημ. σχολή ή τη βιβλιοθήκη,ενώ όσοι συμμετέχουν σε προγράμματα εξ’ αποστάσεως ή ο τόπος εργασίας και διαμονής του τους επιτρέπει να παρακολουθούν τα προγράμματα δεν θα αναγκασθούν να διακόψουν τις σπουδές τους. Είναι δυνατό να μην μπορεί να κριθεί και περαιτέρω να προαχθεί βαθμολογικά και μισθολογικά επειδή επιμορφώνεται;
 
 
Στέλιος Παπαδάκης
Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Υπουργείου, οι πρώτες αξιολογήσεις θα γίνουν το 2014. Μέχρι τότε, προφανώς θα συνεχίσουν να ισχύουν οι διατάξεις αξιολόγησης οι οποίες έχουν χαρακτηρισθεί αναξιόπιστες και διαβλητές. Αυτή τη στιγμή δημόσιοι υπάλληλοι αξιολογούνται με το παλιό σύστημα και πιθανόν, ορισμένοι να κατοχυρώσουν υψηλή αφετηρία για τη νέα αξιολόγηση. Προτείνω να καταργηθεί απο 1-1-2012 ο παλιός τρόπος αξιολόγησης και να μη λαμβάνεται υπόψιν, ενώ να μη γίνουν κρίσεις μέχρι την ισχύ του νέου συστήματος. Όσοι κατέχουν σήμερα θέσεις ευθύνης να θεωρηθούν προσωρινοί και να μην καταλογίζεται ο χρόνος αυτός στην προϋπηρεσία τους.
 
 
Δέσποινα Σεληνιάδου
Πως μια κομματικοποιημένη δημόσια διοίκηση δικαιούται να αξιολογήσει τους υπαλλήλους της; Ακόμα και τα ίδια τα συμβούλια αξιολόγησης, προϊσταμένοι Γενικών Διευθύνσεων των Υπουργείων ή των Αποκεντρωμένων Διοικησεων ή των Περιφερειων, έχουν ήδη «επιτυχώς αξιολογηθεί» με καθαρά κομματικά κριτήρια!!!